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在语文科的整体中独立于听说读写能力教学之外的自成体系的部分,为语文能力的培养和智力...有效的语文知识教学,依赖于教师的语文知识水平,也依赖于教师的教学方法。在教学中要求克服主观注入式,抛弃刻板教条式,引导学生思考、质疑、求解,多布置练习 ...
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从数学教育在大学教育中的作用入手 ,讨论知识经济社会大学数学教育实施改革应具备的教育观念、教育过程、教育内容、教育方法、教育能力、教育手段。
《绍兴文理学院学报(人文社会科学)》 2003年11期 关键词: "知识经济"," 数学"," 教育改革" 收藏
通过问卷调查活动,对结果进行认真分析。学院在法制教育中存在的问题和不足有学生学习动力不足,目的不明,法律实践能力不高。教育渠道单一,方法传统,针对这些问题,学校在法律教育方面应调整课程结构,设进教学方...
《益阳职业技术学院学报》 2010年04期 关键词: "法制教育"," 实效性"," 问卷调查" 收藏
本文针对目前高中英语教学中"淡化"或"细化"语言点的两种错误认识,通过对一节展示课的剖析,提出了语言点教学要结合文本内容,依靠情境创设,与时事热点和新闻媒介接轨,并兼顾思想教育的几点做法。
《英语新世纪》 2012年02期 关键词: "语言点"," 教学"," 情景化" 收藏
法律基础知识是中等职业学校德育课程的重要组成部分,而此门课程的教学,对学生进行社会主义法制教育,提高学生的法律素质,增强学生的社会主义法律意识和社会责任感具有重要意义。因此,如何提高课堂的教学效果,使...
《考试与评价》 2014年6期 关键词: "中职学生","法律","教学","思考" 收藏
高师教育是实践性知识的萌芽阶段。文章结合准科学教师的有关理论要求和自身实际,通过对实践性知识分析、归类的方法,阐述了准科学教师应着眼于科学探究实践性知识的培养与完善,论证了准科学教师应如何构建实践性知...
《重庆高教研究》 2014年2期 关键词: "实践性知识","科学教师","高师教育" 收藏
北师大版初中生物教材的编排中,跨学科知识的应用可以说贯穿于整整四册书中,对于学生的学习进度而言,是滞后于生物知识的。对于所涉及的跨学科知识的学习理解,历来是生物教学中的重点和难点,如何突破这些跨学科知...
《中学课程资源》 2014年03期 关键词: "生物"," 定律"," 跨学科"," 渗透" 收藏
<p>英语教学中的知识教学与语言教学是从相对的角度来区分的,知识教学包括词法,句法讲析,文化背景知识介绍等教学内容,语言教学是指指导学生进行实践性语言运用活动的过程,前者为后者服务。</p>
《考试与评价》 2014年3期 关键词: "初中英语教学","知识教学" 收藏
高中信息技术技能类知识教学实效性不强,在充分分析其原因和抛锚式教学之优势的基础上,作者引入高中信息技术技能类知识抛锚式教学实验。实验结果表明:抛锚式教学更适用于高中信息技术技能类知识中隐性知识的教学,...
《现代基础教育研究》 2014年01期 关键词: "抛锚式教学"," 高中信息技术"," 技能类知识" 收藏
建构主义理论强调教学是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助于其他人(包括教师和教学伙伴)的帮助,利用必要的教学资料,通过意义建构的方式而获得的。个人主要通过自身的经历和图式不断地建构个体对世界的认...
《考试与评价》 2014年11期 关键词: "图形与几何","教学" 收藏
公安院校作为未来社会管理人的培育基地,对于未来警察的培养离不开知识产权意识的培育与养成。从提高公民知识产权意识和公安队伍执法能力看,公安院校具有开设知识产权法课程的必要性。针对目前公安院校存在的教学问...
《山西警官高等专科学校学报》 2014年4期 关键词: "公安院校","知识产权法","课程设置","教学" 收藏
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