幼儿发展

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幼儿美术欣赏教学是一种培养幼儿欣赏能力的教育活动,是指教师引导儿童欣赏和感受美术作品,"了解对称、均衡等形式美的初步概念,感受其形式美和内容美,从而丰富他们的美感经验,培养其审美情感和审美评价能力的教...

《学前课程研究》 2008年02期 关键词: 收藏

教师的专业发展，指教育者为改进学生的学习，并籍以提升教育者专业知识、教学技能的过程和活动。教育教学实践的变化、教学质量的提高和学生的健康成长则是教师专业发展的目的和意义。...

《课程教材教学研究（幼教研究）》 2015年1期 关键词: "幼儿教师","专业发展","途径" 收藏

文章对我国大陆地区改革开放后幼儿教师专业化发展的政策进行系统性梳理和特点分析，并通过与澳门、台湾地区的相关政策进行比较，分析了我国大陆地区幼儿教师准入政策与培养培训政策存在的问题，提出加快学前教育立法...

《教育导刊（下半月）》 2015年6期 关键词: "幼儿教师","专业化发展","政策保障" 收藏

采用问卷法和实验法,以某市幼儿园107名3~5岁幼儿为被试,分析幼儿情绪能力发展的年龄差异,并探讨幼儿情绪能力发展与母亲气质、教养方式之间的关系。结果表明,3~5岁幼儿情绪能力的发展存在年龄差异,且在...

《学前教育研究》 2015年03期 关键词: "情绪能力"," 母亲气质"," 教养方式" 收藏

古人云：“礼者，接之以礼也；貌者，颜色和顺，有乐贤之容”。今指以言语、行动所表现的恭敬谦虚，指人与人之间和谐相处的意念和行为，是言谈举止对别人尊重与友好的体现。礼貌是德育的一个重要组成部分，是道德修养...

《课程教材教学研究（幼教研究）》 2015年1期 关键词: "礼貌教育","交往能力","幼儿" 收藏

本课题采用文献资料法、访谈法、实验法对南京晓庄学院附属幼儿园小红叶幼儿园随机抽取的幼儿进行有计划、有组织的体育教学,测量其对幼儿基本运动能力发展所产生的影响并进行分析讨论,得出有计划、有组织的体育教学...

《当代体育科技》 2015年16期 关键词: "早期体育教育","幼儿","基本运动能力","实验研究" 收藏

幼儿的体育教育是幼儿教育的重要内容，对推动幼儿身心健康和智力发展起着举足轻重的作用。本文通过调查幼儿体育教师发展的现状，深入分析了制约幼儿体育教育发展的因素，并且提出相应的解决措施和对策，以期为更好的...

《当代体育科技》 2015年4期 关键词: "幼儿教育","幼儿体育教育","制约因素","对策" 收藏

亲社会行为是人与人之间建立愉快良好关系的基础，对人一生的意义非常重大，幼儿期是一个人学习、成长的启蒙时期，关注并加强该时期亲社会行为的发展，将有助于幼儿成长过程中更好的适应社会并为其终身的发展奠定扎实...

《当代体育科技》 2015年15期 关键词: "","混龄体育教学","幼儿","亲社会行为","发展" 收藏

<p>说谎是幼儿社会化进程中的一种普遍心理现象，它呈现出随年龄变化而发展的阶段性特点。</p>

《教育导刊（下半月）》 2015年5期 关键词: "有意说谎","无意说谎","个体心理发展" 收藏

<p>实施资格认证制度是把关教师质量和提升教师专业化水平的重要保障，也是拓宽教师来源的重要途径。</p>

《教育导刊（下半月）》 2015年6期 关键词: "","幼儿教师资格认证制度","资格分类","资格标准","资格认证" 收藏