反思教学行为

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旨在获得相对最佳教学效果的教学原则。其基本含义是:为获得最佳教学效果,事先选择某些...行为完成以后又自觉对行为的实际效果进行自律,并在自律的基础上重新选择教学方案,决定新的教学行为。循环往复,求得最终的最佳教学效果。“自律”,在这里侧重 ...

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