“鸡兔同笼”
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在中国,鸡兔同笼做为一类著名的数学趣题, 自古以来就经常出现在各种数学书里, 最早记载...从这里我们看到了鸡兔同笼问题解法的渊源：鸡有两只脚，兔有四只脚，把脚数折半，相当于说鸡有一双脚，兔有两双脚，总共有35个头，47双脚。从47中减去 ...

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用假设法巧解“鸡兔同笼”问题
早在1500多年前,我国的古代数学著作《孙子算经》中记载着这样一道数学趣题:"今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔多几何?"意思是:"笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,共有35个头,从下面数...

《学生之友(童花果)》 2013年10期关键词: 收藏
《鸡兔同笼》教学设计
<p>北大版五年级上册第六单元“鸡兔同笼。</p>

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期关键词: "教学" 收藏