文学渗透

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学习语言的过程,也应该是学习其语言文化的过程。由于中西方文化存在差异,因此大学英语教学中应重视文化因素的讲授。在教学中,可以见缝插针,有机地进行目的语的文化渗透。

《伊犁教育学院学报》 2006年02期 关键词: "文化差异"," 文化渗透"," 英语教学" 收藏

阅读不仅是能使学生获取知识、发展智力和情感的重要途径，同时也是语言交流中的一个重要方面。它不仅能使学生吸取丰富的语言知识，而且能了解英语国家的历史地理、社会文化、风土人情等背景文化知识。...

《考试与评价》 2014年3期 关键词: "英语阅读教学","文化渗透" 收藏

警务英语教学是警察高等教育的有机组成部分之一，是大学英语基础课的专业延伸。为了达到警察高等院校应用教学的目标，在警务英语教学过程中，除了要教授语言点外，还应适时、适度地渗透相关的文化教学，才能有效的提...

《山西警官高等专科学校学报》 2014年1期 关键词: "警务英语","教学","文化渗透" 收藏

小学阶段是培养学生正确的审美观念的起始阶段，决定着学生审美价值观念的形成和走向。语文教学富有的德育与美育功能对小学生审美观念的培养起着至关重要的作用。因此，笔者以自身的教学实践为例，尝试探讨在教学中渗...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "六年级","语文教学" 收藏

新课程改革指出，初中英语教师在教学过程中要具有一定的文化自觉性，将异域的文化艺术渗透到语言教学中，从而提高学生的个人文化修养和自身文化品格的形成，促进初中学生的全面发展。不言而喻，教师提高自身的课堂教...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "初中英语","文化艺术","教师自觉性","校本研究" 收藏

小学语文教学长期立足学科特点，根据教材所选内容大多是名篇佳作，人文内涵丰富的素材资源，进行生动、有效的德育渗透。从课文背景入手，挖掘德育资源；从品词析句入手，激发思想情感；从人物形象入手，感受品德魅力...

《考试与评价》 2014年1期 关键词: "小学","语文","德育","渗透","资源" 收藏

<p>高年级学生思想易受外界影响，对其进行文学欣赏能力的培养，有助于学生养成良好的习惯。<br/></p>

《考试与评价》 2015年9期 关键词: "高年段","文学欣赏","有效","渗透" 收藏

<p>一个人的成才不仅需要学科知识水平的不断增加，而且需要人文素质的不断提高。</p>

《当代体育科技》 2015年6期 关键词: "","人文素质","健美操教学","大学生" 收藏

人文素质教育是高等教育中重要的组成部分。...

《菏泽学院学报》 2015年4期 关键词: "大学英语教学","人文素质教育","策略" 收藏

高中地理是一门人文性较强的学科，其知识内容涉及的领域很广，这就要求教师不断提高自身的人文历史知识水平，巧妙地将人文历史知识与地理教学相结合，通过多种方式强化学生对地理知识的理解和记忆，以此提高地理教学...

《黑河教育》 2015年10期 关键词: "高中地理","人文历史","知识渗透","策略" 收藏