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“制度”是指某项事物有关各方面互相联系而形成的体系或要求大家共同遵守的办事规程或......科学化、现代化的迫切需要。建设具有中国特色的教育督导制度必须以邓小平理论为指导,坚持理论研究和实践探索相结合,重视运用现代教育理论和科学方法。
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教育督导是国家教育基本制度之一,我国现行教育督导制度是在改革开放后逐渐恢复与发展起来的。从不同维度来分析,教育督导制度变迁路径是不同的。从议程设置维度来分析,教育督导制度变迁有自上而下与自下而上两种路...
《北京师范大学学报(社会科学版)》 2020年01期 关键词: "教育督导制度"," 教育改革"," 教育基本制度" 收藏
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