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关东文化所形成的历史基因是多层次的,多元化的。从横断面上看,除了上述土著民族的...以俄、日、朝鲜为主流的多国移民的迁入使关东文化有了变异性,我们在第一章第二节中已作了论述,这里就其对关东文化历史基因的浸润需作专题论析。1.生活方式所习成 ...
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孩子们从小接触和学习优秀传统文化是很有意义的事情。传统文化的核心精神,是弘扬崇高的道德,追求完美的人格,以及对于真善美的一种渴望。这些东西是我们民族最核心的精神内涵,都非常好地蕴含在我们的经典里面。诵...
《中华家教》 2014年03期 关键词: 收藏
构建以生活为基础,学科知识为支撑的课程模块是新课程整合的追求。高中思想政治课程生活性、实践性、开放性的特点亦决定了课程的实施需要有丰富的课程资源作支撑。乡土文化以其生活化、本土化、贴近学生的优势成为践...
《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "乡土文化","思想政治课","现实意义","运用价值" 收藏
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