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古希腊柏拉图《对话集》、色诺芬《苏格拉底言行录》:苏格拉底是古希腊唯心主义哲学家,一...引用义:自己假装不知,诱使对方在回答中陷入自相矛盾的窘境的论辩方法。[例]老兄,你那一套苏格拉底式的装糊涂瞒不过我,你若要跟我讨论问题,请你首先说明 ...
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苏格拉底致力于寻求美德的普遍知识,但却未能教给雅典青年任何美德知识,"知识"的教育性价值被其内在的悖论所消解。归根到底苏格拉底追求知识的目的在于过善的生活,而属人的善是"思"而不是"知"的。阿伦特曾以...
《现代大学教育》 2020年01期 关键词: "苏格拉底"," 阿伦特"," 思考"," 德性"," 道德教育"," 风的隐喻" 收藏
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