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总起来说是指教育结构多样化。其中,“多规格”是中心,指培养人才的多规格,也就是中共中...多层次教育则是“多规格”要求的纵向结构,即婴幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。根据经济和社会发展对人才的多规格需要,不仅要求不同层级的教育之间 ...
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《中国民办教育研究》
《湖南政报》
《徐州市人民政府公报》
《墙材革新与建筑节能》
《西安欧亚学院学报》
《广西壮族自治区人民政府公报》
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