技职人才

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实践性教学是实现高等职业教育人才培养目标的关键,是培养技能型人才的中心环节,是区分普通教育与职业教育的重要标志,也是衡量高职是否办出特色和水平的重要标志。因此,高职院校必须确立"以人为本"的实践性教学...

《岳阳职业技术学院学报》 2004年04期 关键词: "高职教育"," 实践性教学"," 技能型人才" 收藏

校企合作，工学结合已成为高职院校人才培养的有效模式，但高职的会计专业由于其历史和专业的原因，在这方面还是没有实质性的突破，落后于其他专业，如何有效地开展真实性的生产性实训是会计专业急需化解的难题。以宁...

《宁波职业技术学院学报》 2011年6期 关键词: "会计专业","工学结合","真实业务","牛产性实训" 收藏

技能竞赛充分发挥了高职生动手能力强的特点，调动了高职生学习的积极性，以兴趣带动学习，使要我学变为我要学，在这一过程中，专业要有针对性地安排利于学生能力培养的竞赛项日，而老师则应积极引导学生参与这一活动...

《宁波职业技术学院学报》 2011年6期 关键词: "技能竞赛","高职院校","建筑专业","学生培养","作用" 收藏

高职营销与策划专业人才培养的课程体系设计需考虑技术和技能两个基本点。本文根据当前课程体系设计要体现产业发展派牛的新技术和岗位需求（或职业标准）、牛源结构；要体现知识、能力和实践教学成系统；要兼顾营销职...

《宁波职业技术学院学报》 2014年6期 关键词: "技术技能型","课程体系","实践教学","柔性可组单元" 收藏

<p>探讨采用“师徒制“的新型教学模式培养高职中医技能型人才的实践效果和研究体会。<br/></p>

《中国卫生产业》 2015年14期 关键词: "高职中医","人才教育","师徒制" 收藏

<p>重庆市农业学校针对中职园林专业现状，通过市场调研，确定主要专业方向，根据行业对人才的需求状况、能力要求及知识结构的要求，兼顾园林专业的全面性，制定课程体系。<br/></p>

《南方农业学报》 2015年25期 关键词: "园林教学","课程体系","技能大赛","兴趣课" 收藏

数控技术是工业现代化的重要基础， 在工业社会的发展中发挥着至关重要的作用， 甚至直接影响着国家经济的发展和综合国力的提升， 因此受到了社会的广泛关注。 数控技术专业是我院的重点特色专业， 本文主要针对...

《科技创新导报》 2015年3期 关键词: "高职院校","数控技术专业","人才培养方案","构建" 收藏

【目的】了解乐山、眉山医学检验技术的岗位需求和工作能力要求，为优化医学检验技术专业人才培养方案提供依据。【方法】乐山市、眉山市17个区县的部分卫生局及卫生局下辖的基层医疗卫生机构和乐山、眉山两市22个...

《科技中国》 2015年10期 关键词: "高职","医学检验技术","人才培养" 收藏

鞋服专业具有综合性、交叉性强的特点，其人才培养易受不同类型的职业岗位影响。鞋服技术营销专业方向人才培养模式以市场需求为导向，以职业岗位为目标，紧扣鞋服技术，把相似培养岗位的课程组合成课程群，明晰主要培...

《温州职业技术学院学报》 2015年1期 关键词: "高职教育","鞋服技术营销专业","人才培养" 收藏

<p>高级能人才职业能力形成途径与企业场域关系密切。<br/></p>

《邢台职业技术学院学报》 2015年2期 关键词: "企业","高技能人才" 收藏