高职人才培养模式

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浙江商业职业教育集团是浙江省首批建立的职业教育集团之一。成立以来，浙商职教职教集团积极探索n与创新“工学结合、校企合作”的高职人才培养模式改革，通过构筑模式改革基础平台、探索模式改革主要形式、探求模式...

《宁波职业技术学院学报》 2010年3期 关键词: "高职","职教集团","人才培养模式改革","探索创新" 收藏

湖州职业技术学院应用电子技术专业作为浙江省特色专业，在专业建设中通过剖析电子产品牛产企业职业岗位对专业技能的需求，按职业岗位重构专业课程体系，建立理论与岗位实践相结合的课程教学内容，形成了基于职业岗位...

《宁波职业技术学院学报》 2011年6期 关键词: "职业岗位","理实一体化","人才培养模式","应用电子技术专业","高职教育" 收藏

产学研结合是高等职业教育发展的必由之路。建设类五年制高职院校通过产学研结合开发人才培养方案,建立"4+1"教学模式,培养"双师型"教师队伍,校企共建实训基地等方式,创建了建设类五年制高职产学研结合的人...

《徐州师范大学学报(教育科学版)》 2011年02期 关键词: "建设类五年制高职院校"," 产学研结合"," 人才培养模式" 收藏

在分析专业大类招生的特点及社会对环境类专业人才需求的基础上,提出了高职环境类专业进行专业大类招生的可行性,并以中国环境管理干部学院环境污染治理技术类专业为例,对专业大类招生环境条件下高职环境类专业"大...

《中国环境管理干部学院学报》 2011年02期 关键词: "大类招生"," 环境类专业"," 高职院校"," 培养模式" 收藏

<p>“工学结合”人才模式是高职各专业的主流模式，结合高职会计专业的“工学结合”人才培养模式的实施途径进行探索。</p>

《时代经贸》 2014年10期 关键词: "工学结合","高职会计专业","实施","路径" 收藏

<p>本文就基于神经网络对高职高专人才培养模式优化进行研究。主要从“高职高专”概念的界定，研究意义与价值，理论基础与依据这三个方面进行研究。<br/></p>

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "高职高专","人才培养" 收藏

文章阐述了高职应用型人才的涵义及应具备的素质，并从校企合作角度探索应用型人才的培养模式，主要包括加强学生综合素质、优化师资结构、拓展“企业课堂”教育广度等。...

《天津中德职业技术学院学报》 2015年3期 关键词: "应用型人才","综合素质","培养模式","校企合作" 收藏

当前我国高等职业教育蓬勃发展，高等职业教育的人才培养模式至关重要，决定着高等职业教育的成败。“2+1”人才培养模式已经成为高职人才培养模式发展的潮流，许多高职院校的不同专业正在实施“2+1”人才培养模...

《高教学刊》 2015年22期 关键词: "高职","“2+1”人才培养模式","实践教学","研究" 收藏

<p>随着汽车技术的高速发展和汽车保有量的不断增长，汽车后市场人才需求紧缺，对汽车检测、维修技术类人才的要求也越来越高，原有的专业结构和专业标准要适应新的变化。</p>

《天津中德职业技术学院学报》 2015年2期 关键词: "汽车技术","人才培养模式","改革","成效" 收藏

<p>浅析高职院校124商业人才的培养模式</p>

《文化产业》 2015年2期 关键词: "浅析高职院校124商业人才的培养模式" 收藏