培智语文课
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浅议信息技术和培智学校语文课程的整合
智力落后学生由于自身的缺陷，在语文学习中的感知创新等方面都存在困难。而随着信息技术的发展，多媒体等信息技术手段逐渐进入课堂教学，它们能调动智力落后儿童多种感官积极参与，丰富认知，拓展思维，培养创新能力...

《考试与评价》 2015年10期关键词: "信息技术","智力落后","儿童语文" 收藏