学前融合
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美国学前融合教育中的“最少限制环境”发展研究
  “最少限制环境”(LRE)作为美国融合教育的核心原则之一，旨在保障每位特殊儿童在普通环境中接受免费教育的权利，有效促进了美国学前融合教育的发展。借鉴美国学前融合教育的成果和经验，我国发展...

《教育导刊（下半月）》 2015年8期关键词: "“最少限制环境”","学前融合教育","特殊儿童","阶梯式教育安置" 收藏
例谈中职学前教育语文课中的专业融合
语文课与专业课是中等职业教育课程体系的重要构成部分，两者的有效融合既能提升学生的专业素养，又有助于实现高素质劳动人才的培养目标。本文以郁达夫先生的经典美文《故都的秋》为例，探讨中职学前教育专业的语文课...

《文学教育（中）》 2015年11期关键词: "语文","审美专业融合学前教育","故都的秋" 收藏