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也称“运动目的论”。日本于20世纪70年末80年代初。...根本目的在于通过合理的运动实践,使学生充分体会运动中的乐趣与意义,培养他们的体育兴趣和快乐地从事体育运动的本领,进而养成终身体育的习惯。主要理论包括:①把运动作为目的而不是手段。 ...
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《开放学习研究》
《继续教育研究》
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《四川体育科学》
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