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维果斯基最早对教育与发展的关系进行了比较辩证的论述。他认为,儿童的发展是在社会环境...艾利康宁和达维多夫后来的“教育与发展”实验研究也证实，教育与教学这种主导活动能决定儿童心理的发展过程。但是，前苏联教育家查包洛塞茨认为：教育不可“人为 ...
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