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搜索到与“ 高中英语课堂教学”相关的文献共 16条
高职教育要坚持育人为本,德育为先,而思想政治教育是培养社会合格建设者和接班人,促进学牛全面成长成才,维护学校稳定发展的根本途径之一,应始终坚持把思政T作摆在首位。英语教师要把德育作为己任。在日常教学中...
《宁波职业技术学院学报》 2010年3期 关键词: "思想政治教育","高职英语","课堂教学","渗透" 收藏
新的英语课程标准明确提出:"基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。"任务型教学是以完成预设的交际任务为教学目标的一种教学模式。这种模式紧紧围绕"learning by using...
《中学教学参考》 2013年13期 关键词: 收藏
在素质教育的大背景下,为实现高中英语课堂教学的顺利开展,则需采用新型的对话式教学模式,使得学生能够积极主动地完成高中英语学习。可见,对话式教学在整个教学进程当中占据着重要的地位。在此,本文将针对高中英...
《考试与评价》 2014年5期 关键词: "高中英语","课堂教学","对话式" 收藏
高中英语教学必须重视学生的口语交际能力,因为英语是一门应用型的交际语言,在课堂学习中,学生除了上好听说课以外,还要加强阅读训练,提高阅读水平。阅读能力和理解能力之间有密切的联系,它们相互促进共同提高。...
《考试与评价》 2014年9期 关键词: "任务型阅读","高中英语" 收藏
根据十多年高中英语教学课堂实践,我深知学生不是被动接受教育的,他们具有主观能动性,应是教学的主体,回归学生主体已成为现代教学模式共同的趋向。...
《考试与评价》 2014年4期 关键词: "高中英语课堂教学","学生为主体" 收藏
面对形势日益严峻的中职单招考试,中职生原本相对高中生较弱的英语成绩,让他们在这一场竞争中不堪重负,那么提高中职英语复习课堂教学效率就迫在眉睫。中职英语复习课以高效为目标,以各种策略为手段,分解高效,切...
《考试与评价》 2014年8期 关键词: "高效","中职英语","复习课堂","教学策略","单招考试" 收藏
<p>体验式教学是一种以学生为中心,强调学生自主体验的教<br/>学方法与模式,它倡导让学生在体验中激活学习兴趣,生成对新<br/>知学习的深刻印象。</p>
《考试与评价》 2015年10期 关键词: "体验","高中英语" 收藏
医学英语涉及内容广,知识容量大,中英文之间的差异也很大。传统的教学,不仅老师感觉很累,学生更不感兴趣。要提高教学效果,就必须改变传统的教学方法,适时的用恰当的互动方法,以提高课堂教学效果。...
《医学教育管理》 2015年5期 关键词: "医学英语","课堂效果","兴趣","互动" 收藏
让课堂有效率、有魅力,让课堂成为师生知识、能力、情感、价值观的交流的平台,是所有教师的梦想。课堂教学要实现高效,就必须落实各个环节。课前精心备课、提升教师自身素质、营造良好的课堂环境、激发学生的学习兴...
《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "高中英语","课堂教学","教学效率" 收藏
<p>一、新授课<br/>新授课教学要求:学案导学,自主学习———合作探究,交流展示———突破疑难,精讲点拨———科学训练,迁移运用———链接生活,拓展提升。<br/></p>
《课程教材教学研究(中教研究)》 2015年5期 关键词: "英语高效课堂","教学模式" 收藏
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