教导

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从理论上分析了传统体育教学从强制性教学向诱导性教学转变的必要性和紧迫性,提出以学生为主体,以培养学生的健康体育、快乐体育、终身体育观念为目的的高校体育教学改革思路.

《广州大学学报（自然科学版）》 2003年05期 关键词: "体育教学"," 强制性"," 诱导性" 收藏

<正> 在长宁区最繁华的地段,有一座培养信息科学、材料科学和服装人才的著名学府——东华大学。小记者采访了东华大学原校长、教育部数字化纺织服装技术工程研究中心主任、博士生导师邵世煌教授。

《少年科学》 2004年06期 关键词: 收藏

为主动适应社会发展需求,英语导游专业教学改革要抓住教学内容体系改革这一难点,针对职业岗位及岗位群的要求,确立人才培养目标和培养规格,构架较为科学的理论、实践教学内容体系,探索旅游一线技术型导游专业人才...

《中国职业技术教育》 2005年07期 关键词: "教学改革"," 四步实践教学法"," 英语导游"," 两年制" 收藏

目的:探讨适合手术室护生临床带教的最佳模式。方法:对依次入科的20名护生运用“导师制”的带教模式,并评价其结果。结果:带教满意度、学生护理理论、操作技能考核成绩都得到提高。结论:引入“导师制”的带教模...

《实用医技杂志》 2007年11期 关键词: "护理教育"," 手术室护理"," 导师制" 收藏

校外实习是"2+1"模式下人才培养的关键性环节,设计《校外实习指导书》不仅必要,而且要依据专业人才培养目标和校外实习的环境条件,确定具体的阶段目标和内容,并实现师生间的互动反馈,使校外实习环节处于校企...

《贵州商学院学报》 2009年01期 关键词: "“2+1”模式"," 实习指导书"," 设计" 收藏

在分析建构主义学习理论及受其理论影响而形成的教学模式基础上，结合商务英语特点探讨了建构主义指导下的商务英语教学模式设计，对如何在商务英语教学中运用建构主义理论，转变传统的商务英语教学观念，促进商务英语...

《宁波职业技术学院学报》 2010年4期 关键词: "建构主义","商务英语教学","模式" 收藏

行政导向的各级教研组织强调共性,容易忽视个性;强调学科,容易忽视整体:强调等级,容易忽视自主,这些特点不利于形成教师专业共同体。教师作为专业人士,应突出其专业自主权,专业导向的教师社群可以通过灵活的沟...

《深圳信息职业技术学院学报》 2010年01期 关键词: "教师专业发展"," 专业导向"," 教师社群"," 教研组" 收藏

一纸高校录取通知书注定,他与地质结缘,从此便对"煤"情有独钟。他说探索求知的过程乐趣无穷,他热爱三尺讲台并为此25个春秋呕心沥血,他从事煤地质教育科研与党政工作29载,其硕果累累。他是中国矿业大学(北...

《中国煤炭地质》 2011年10期 关键词: 收藏

新课程理念要求以学生的发展为本,教师要把学生看作真正的学习主体,就要使他们主动参与到学习活动中去,好的导语如同一块磁石,深深地吸引学生,能水到渠成地把学生引入课堂情景,使学生成为课堂上的主角,从而顺利...

《学语文》 2011年04期 关键词: 收藏

学会做人,是我们每个人都要面对的问题。尤其是对于刚刚处于人生观、价值观正在形成阶段的初中学生而言,到底什么样的人是社会需要的人?怎样做才能成为社会需要的人?我觉得应该结合教材内容和学生生活实际,学会选...

《陕西教育(教学版)》 2011年04期 关键词: 收藏