更新时间:-- | 阅读量: 377
教学形式之一。根据教学目的要求,教师通过案例的分析、讨论及评价使学生获取知识的......的总结,一般由教师来做。也是教师对案例所作的归纳总结,把要表述和说明的问题都说清楚,并点出案例教学的主题。这种教学形式能培养学生分析问题和解决问题的 ...
搜索到与“ “案例”教学”相关的文献共 65条
本文结合NSEFC Book 1A Unit 4 Grammar部分的教学案例,通过观察同行的授课过程,并采用行动研究的模式对NSEFC教材教学目标的定位进行了分析和研究。
《中小学外语教学(中学篇)》 2006年06期 关键词: "NSEFC"," 案例分析"," 行动研究"," 教学目标"," 语法教学" 收藏
由教育部体育卫生与艺术教育司主办,《中国音乐教育》杂志社、中国教育学会音乐教育专业委员会、《中国美术教育》编辑部、中国教育学会美术教育专业委员会协办的“2006年全国中小学音乐、美术(艺术)教育案例及...
《中国音乐教育》 2007年02期 关键词: 收藏
针对目前信息检索课程实践环节所存在的问题,分析了把案例教学引入到实践环节所必需的条件,探讨了案例教学在实践环节的具体实施方式及需要注意的问题。
《湖南工业职业技术学院学报》 2009年06期 关键词: "信息检索"," 教学改革"," 案例教学" 收藏
<正>本课的教学内容选自浙教版《多媒体技术应用》第三章第三节《图片素材》,主要知识点为图像的基本概念(像素、分辨率、图层)和静态图像的基本处理。教学对象为高一年级的学生。他们大多欣赏过用
《中小学信息技术教育》 2009年06期 关键词: 收藏
<正>一、教材分析本课选自高中信息技术选修2《多媒体技术应用》第一单元第二节。考虑到未来的发展趋势,参照课标、教材,设计了一个6节课的校本课程,并将校
《中小学信息技术教育》 2010年11期 关键词: 收藏
利用案例教学法进行教学可以提高《马克思主义基本原理概论》课程的教学质量,有助于提高大学生分析问题和解决问题的能力。而案例则是案例教学方法的核心,案例选择的适当与否将直接影响课堂教学效果,影响学生对马克...
《徐州师范大学学报(教育科学版)》 2010年04期 关键词: "《马克思主义基本原理概论》"," 案例教学"," 选取原则" 收藏
笔者在昆明市某中学听了一节高中语文示范课,归纳这节课的教学内容所实现的教学目标时,发现目标非常单一——仅仅是对文本内容的深入解读。笔者对此问题进行了归因:没有选择合宜的教学内容是这节课失败的主要原因。...
《云南教育(中学教师)》 2010年05期 关键词: 收藏
视频教学资源建设能够加强学牛对知识环境的学习体验,引导学牛用科学方法进行分析,进而突破原有思维的定势,激发高职院校学牛的创造力,能在传播知识和技能的基础上,发挥培养学牛科学精神的作用,以促进高职院校教...
《宁波职业技术学院学报》 2011年6期 关键词: "可持续发展","视频教学资源","视频案例教学" 收藏
案例教学法是法学教育最常用的教学方法之一,主要包括列举案例法、讲评式案例法、讨论案例法、旁听案例法、实习案例法等,由此有人称之为"法学教育系列案例教学法"。"讲评式案例法"的特点是"先置案例,后抛知识...
《海关与经贸研究》 2012年04期 关键词: "按理教学法"," 讲评式案例法"," 教学实践"," 举例式案例法" 收藏
思想政治理论课常常被人们用官话、套话、"华而不实"甚至是"假、大、空"等词汇来描述,这与传统的重理论和研究、轻实践和应用的教育教学方式和方法有关,与对学生主体地位的认识偏差有关,与教师僵化的思维方式和...
《湖南工业职业技术学院学报》 2012年04期 关键词: "案例教学"," 思想政治理论课","应用" 收藏
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved