科学创造
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贯穿于科学发现和发明过程中的创新活动。如设计新的观察和实验,建立新的科学模型,提出新...19世纪末以来，人们开始调查、统计科学家的创造活动，并注意到想像、直觉或灵感在科学创造活动中的重要作用。由于直觉和灵感不能通过逻辑推理获得，人们感到 ...

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浅析小学生科学课创造力的培养
小学阶段的儿童，由于受到外界干扰的因素相对较成人少，所以他们的思维束缚也比成人小。这就意味着小学生具备更加丰富的想象力和创造力。作为一名成功的小学科学教师，要学会因势利导，善于利用小学生的这一特点，在...

《考试与评价》 2014年8期关键词: "浅析","科学课" 收藏
以精品课程建设为契机打造创新团队的科学实践
精品课程建设是高校教学质量工程实施的重要手段，它的基础和保障就是教学团队的建设。以精品课程建设为主线，打造创新团队可取得事半功倍的成效。同时以精品课程建设为契机，建设创新团队，既可促进专...

《科技创新导报》 2015年8期关键词: "精品课程","创新团队","科学实践","团队骨干" 收藏
理科学生创造力水平及其影响因素调查研究——以宁夏大学学生创造力测试调查为例
采用尤金劳德赛创造力测试,对宁夏大学物理与电子电气工程学院的2019级理科大一新生进行创造力测试调查.利用SPSS 23,将学生的创造力水平与学生性别、民族、高考成绩等因素之间的相关性进行了分析,并对...

《中学物理》 2020年13期关键词: "创造力"," 调查"," 分析" 收藏