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1986年3月30日,中央职称改革工作领导小组同意国家教委《高等学校教师职务试行条例》...为了发挥已离退休教师的专长,根据工作需要和有关规定,学校可以将其返聘。原具有博士导师资格的教师,在离退休后返聘时,可以保留指导博士研究生资格。返聘 ...
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<p>文章以一次体育教研活动为例,通过“个体设计观摩对话课例共享模仿执教互<br/>动对话实践反思”六个环节,引导教师发挥自身的实践智慧,从而提高教研效益。</p>
《教育导刊(下半月)》 2015年10期 关键词: "教研机制","教育场景","实践智慧","园本教研","教师专业成长" 收藏
摘 要:教研组文化建设是学校文化建设最重要的组成部分,教师专业成长的良好平台, 学校内涵发展的重要载体。近年来我们博罗中学历史 教研组文化建设从五个方面开展: (1)教研组的制度文化建设, 加强教研组...
《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "教研组","文化建设","教师专业发展","反思与不足" 收藏
教育日记是思考和创造的源泉。幼儿教师通过写教育日记进行有效的反思可以快速促进自身专业成长。写好教育日记要内心有爱,有钻劲和毅力,掌握写作的方法。 ...
《教育导刊(下半月)》 2015年8期 关键词: "教育日记","幼儿教师","专业成长","反思" 收藏
卓越教师计划是教育部于2010年启动卓越人才培养计划的一个领域。...
《教师教育论坛》 2015年2期 关键词: "小学卓越教师","成长途径" 收藏
基于教师体验“翻转课堂”的学习方式,即先学后教,以学定教,把学习的主动权还给教师,以此提升教师的信息素养和学习能力。开展“翻转课堂”的园本教研活动,增强了团队的合作与交流,使教师获得知识上的共享和能力...
《教育导刊(下半月)》 2015年10期 关键词: "“翻转课堂”","游戏","体验式学习","幼儿园","园本教研" 收藏
聚焦课程改革、学生终身发展等要素对语文教师专业成长的新要求,针对语文教师专业成长的现状及存在的问题,根据语文教师专业成长的阶段分期及各阶段特点,探讨在外控环境规范到位的前提下,市、区和学校等各个层面为...
《现代基础教育研究》 2015年03期 关键词: "语文教师"," 专业成长"," 自主驱动"," 路径" 收藏
如何通过规范教学管理促进教师专业成长,促进幼儿园的健康发展,这是很多园长面对的问题。本文结合本园实际谈一下如何从源头入手抓管理,努力创设科学、规范、合理的管理模式,激活幼儿园的人力资源,从而提高教育教...
《山东教育》 2017年Z5期 关键词: 收藏
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