学科能力

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抓住课外活动具有吸引性、自愿性、实践性、主动性等特点,从学生个性特点和兴趣爱好出发,通过对课外培养涉及到的环境系统、培养系统和实施管理系统的分析,突出在道德品质、人文素质、基础知识、专业技能、实践能力...

《宜宾学院学报》 2010年12期 关键词: "地方工科院校"," 实践能力"," 创新精神"," 课外"," 培养过程" 收藏

作为新时代的党政领导干部肩负着领导科学发展的历史重任必须加强学习、勤奋学习,跟上时代前进的步伐和知识更新的步伐,以饱满的知识储备和全新的社会理念服务群众,服务社会。本文从领导干部能力与知识、经验和个性...

《湘潮(下半月)》 2013年01期 关键词: "领导能力"," 科学发展"," 研究" 收藏

2013 年8 月全国宣传思想工作会议上提出，包括新闻宣传在内的宣传思想工作要“弘扬主旋律，传播正能量”。这明确了新时期宣传思想工作必须遵循的重要方针，突出了不可偏离的工作重点，是做好新形势下宣传思想...

《科技研究》 2014年23期 关键词: "弘扬主旋律","传播正能量","新闻宣传","助力","科学发展" 收藏

随着医学技术的迅速发展,医学各学科的研究内容不断完善,互相渗透、互相融合,医学机能学实验教学成为医学课程的重要组成部分。医学机能实验学是把生理学、药理学和病理生理学三门学科的实验有机地融合为一门新型的...

《中华诊断学电子杂志》 2014年03期 关键词: 收藏

“培养学生能力”是素质教育的核心思想之一，也是我国基础教育改革的重要目标以及长期目标。通过对已有研究与纲领性文件的解读，整合归纳出物理学科能力指标体系，并对一线物理教师的调查结果进行因子分析，发现二级...

《教育导刊（上半月）》 2015年8期 关键词: "中学","物理学科能力","核心要素","因子分析" 收藏

<p>就业是民生之本，创业是就业之基。大学生就业创业能力的培养是解决学生就业、服务地方经济的必经途径，是衡量学校办学质量的重要标准，是关系学校可持续性发展的关键指标。<br/></p>

《重庆电子工程职业学院学报》 2015年5期 关键词: "应用型","大学生","就业","创业" 收藏

摘 要： 在当前的小学科学探究教学中存在着不容忽视的问题： 学生对探索过程参与不足和教师对探究教学认识不足。 小学科学教学的核心是 探究， 按新课标提高学生探究能力的要求， 因此该研究认为教师在教学中...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "探究","能力","主体" 收藏

以金融学本科专业课程中国际金融、公共经济学、货币银行学、保险学、金融市场学等5门主要课程的教学方式与期望教学方式为研究对象，对本科生进行问卷调查。就教学方式对学科前沿问题的引入效果、对科研知识储备的支...

《阅江学刊》 2015年3期 关键词: "研究型大学","教学方式改革","本科生科研能力","本科教学质量","讲授式教学法" 收藏

本文主要阐述了我国大学生科技创新能力的发展现状,从课程设置、就业导向、教学方式、制度建设等几个方面分析制约大学生创新能力培养的原因。最后,从不同角度就加强大学生科技创新能力培养提出了建议对策。

《统计与管理》 2015年09期 关键词: "科技创新"," 实践课程"," 制度建设" 收藏

英语课程,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志,发展思维,拓展视野,丰富生活经验,发展个性和提高人文素养的过程。随着英语课程的不断改革,...

《英语教师》 2015年16期 关键词: 收藏