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<p>历史知识是有系统、有结构、有层次的整体。并且,历史知识的结构不是固定不变的模式,它可以在纵横分聚中做出新的排列组合。<br/></p>
《课程教材教学研究(中教研究)》 2015年1期 关键词: "主题教学","历史复习课" 收藏
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