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Z1.1热工基础课程模块的单元模块组合表Z1.2工程流体力学课程模块的单元模块组合
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针对现阶段高职项日化课程教学中存在的问题,以机电产品装配T程训练课程为例,将“5S”管理引入机电产品装配T程训练课程的项日教学,培养学牛白我管理、严于律己、持之以恒的基本职业素养。对课程的教学设计、教...
《宁波职业技术学院学报》 2010年4期 关键词: "“Ss”","项日化教学","机械装配" 收藏
电工学是高等学校非电类本科专业的一门技术基础课。 近年来, 随着高校教学课程改革的不断推进和发展, 该校工商管理学院和外国 语学院等一些文科类专业都相应开设了电工学课程。 开设这门课的主要目的是为了适...
《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "文科生","电工学","少学时","教学方法" 收藏
从课程内容特点、学生学习特点和教师教学特点三个角度,分析了目前高职“电工电子技术应用”课程的教学现状,围绕如何以提高教学质量为突破,实现培养符合学生职业发展素养需求的复合型技术技能人才目标,探讨课程教...
《柳州职业技术学院学报》 2015年3期 关键词: "电工电子技术","高职课程","教学改革" 收藏
电工电子是高职院校绝大多数工科专业都开设的一门基础课。然而不同专业之间由于课程目标定位不一样、课程侧重点也不一样,使得同样的电工电子课程在教学内容以及教学方式上需要不同程度的改变。对于汽车电工电子课程...
《邢台职业技术学院学报》 2015年3期 关键词: "电工电子技术","模块化教学","课程整合" 收藏
在电网建设管理过程, 施工企业分包管理未引起足够重视, 管理粗放、 不规范、 分包安全管理要求落实不到位, 个别施工企业存在以包代管的 错误做法, 转包、违规分包、 层层分包等违规现象仍然存在。 开展...
《科技创新导报》 2015年8期 关键词: "电网","基建","分包","管理" 收藏
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