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用系统动力学认识与解决问题不是一蹴而就的过程,而是一个逐步深入、多次反复循环、螺旋...为了应用模型分析研究系统的问题,建模人员除了必须掌握系统动力学理论、建模原则与技巧之外,还应能够把真实世界的政策改变“翻译”成模型参数或结构的相应变动 ...
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有机分子中多个原子共线及共面的问题,旨在考查学习者对有机物分子空间结构的理解。在中学化学中,这一问题是建立在对甲烷、乙烯、乙炔和苯分子的结构特点以及"单键旋转"思想的理解上。一、应完全理解四个基本分子...
《中学化学》 2014年05期 关键词: 收藏
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