音乐欣赏教学
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是中学音乐教学中一项重要的内容,目的是通过欣赏中外名曲、民歌,以及民族民间音乐,培养...欣赏教学的方法，根据学生的年龄特征与教材内容的要求，一般可采用：①讲述或图示引导法，通过对作品的简要说明或通过一些与音乐作品有联系的画面，启发、引导 ...

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深化音乐欣赏教学，提升学生音乐素养
随着音乐课程的发展，音乐教学已从最初的单一的说唱教学逐渐发展为形式多样、内容丰富的教学模式，欣赏教学逐渐成为音乐教学的重要组成部分。事实上，小学生学习音乐的目的也是掌握最基本的乐理知识，掌握初步的音乐...

《考试与评价》 2014年9期关键词: "欣赏教学","提升学生" 收藏
音乐欣赏教学三步走
小学音乐新课标明确指出“音乐感受与鉴赏”在小学音乐教学中的关键地位，认为这依然是学生感受音乐内涵和提升学生音乐审美的重要途径，而同时“欣赏”也被认为是“音乐感受与鉴赏”其中的一个重要领域。为了贯彻新课...

《考试与评价》 2014年12期关键词: "音乐教学","小学教学","音乐欣赏教学" 收藏
三年级音乐欣赏教学如何培养学生的创造性思维
<p>在音乐教学过程中，教师要注重创设轻松愉悦的课堂学习氛围，让学生充分地表现自我。</p>

《黑河教育》 2015年11期关键词: "音乐","欣赏教学","创造性思维能力" 收藏
论中职音乐欣赏课创新实践教学的探索
音乐欣赏课是培养学生道德情操以及审美能力的重要途径，因此现阶段音乐欣赏课在中职教育中的重要性愈发突出。本文主要从“中职音乐欣赏课教学现状”“, 中职音乐欣赏课创新性探索教学研究”“, 设计多样的音乐欣...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年8期关键词: "中职","音乐欣赏课","创新实践教学","探索","改进措","施" 收藏
职业院校音乐欣赏教学的现状分析
职业院校作为我国教育事业的重要组成部分，越来越重视学生综合素质的培养，音乐教育也越来越受到职业院校的重视。音乐欣赏课作为音乐课程教学的重要组成部分，对于提高学生的音乐审美情趣，培养学生的综合素质都具...

《文化产业》 2015年9期关键词: "职业院校","音乐欣赏","音乐教学","现状","对策" 收藏