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施嘉炀,水力发电学家、工程教育家。毕生致力于工程教育,培育了中国数代科学技术人才。...收集了大量的第一手资料,为编写“水资源综合利用”教材作准备。截至1966年共编写了五个分册,约70万字,这是我国自编的第一部“水资源综合利用”教材。施 ...
搜索到与“ 利用教材”相关的文献共 5条
学会做人,是我们每个人都要面对的问题。尤其是对于刚刚处于人生观、价值观正在形成阶段的初中学生而言,到底什么样的人是社会需要的人?怎样做才能成为社会需要的人?我觉得应该结合教材内容和学生生活实际,学会选...
《陕西教育(教学版)》 2011年04期 关键词: 收藏
教师在指导学生开展写作训练活动时,必须引导和鼓励学生“多方面的积累和运用写作素材”。现在,很多的职业高中的学生对写作没有兴趣,有的根本就不愿意写作文,觉得无话可说,即使有点感触,也不能准确用语言文字表...
《考试与评价》 2014年11期 关键词: "利用教材","指导写作" 收藏
<p>本文从乡土素材在地理教学中的重要性,结合新课程改革与高中地理的教学要求,根据高中生的心理特点,将乡土地理素材渗透到地理课堂教学中,是一种非常有效的教学方法,可以提高教学效果。<br/></p>
《考试与评价》 2014年9期 关键词: "乡土案例素材","高中地理","课堂教学" 收藏
英语是一门语言类课程,教师要按照《普通高中课程标准实验教科书·英语》(New Senior English forChina)中的要求来实施课堂教学、达成教学目标,即:在高中英语教学中,在帮助学生发展...
《课程教材教学研究(教育研究)》 2015年3期 关键词: "高中英语教材","人文素养" 收藏
以前的数学教学,教师一般只重练习轻指导、重结果轻过程,重数量轻质量、机械重复,这种教学模式不仅效果不好,而且还加重学生的课业负担。经过新课改以来的数学教学研究,有效利用教材习题,提高数学课堂教学效率、...
《黑河教育》 2015年9期 关键词: "利用教材" 收藏
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