数学思考

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吴文俊,数学家,数学史家。在拓扑学的示性类理论、示嵌类理论,奇点理论及Ⅰ*函子理论等...他热爱数学、独立思考、富于创见,无论外界环境顺利还是困难,都能始终如一地努力从事研究工作。吴文俊一生淡泊自守,对于名利看得很轻,从来不宣扬自己,以至 ...

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  • 2000年高试题的创新

    阐述考查创新思维能力是高考数学命题的重要趋向 .以 2 0 0 0年数学高考试题作为范例 ,说明试题内容背景的创新表现和开放性题型在创新思维中的地位和作用 .分析探讨此类题型的考查功能以及对策的方法

    《中学理科(上旬)》 2001年02期 关键词: 收藏

  • 对新课程理念下想方法教的几点

    <正>1问题的提出数学思想方法是在数学活动中解决问题的基本观点和根本想法,是对数学概念、命题、规律和技巧的本质认识,是数学中的智慧和灵魂.

    《中学数学研究》 2010年06期 关键词: 收藏

  • 微积分教中渗入文化的实践与

    本文从自身的教学实践出发,介绍了在微积分教学中如何渗入数学文化,从而使学生在学习微积分的基本概念和基本思想方法之余,了解相关微积分概念的发展历史,微积分对人类文明的贡献以及微积分与其他学科的关系等数学...

    《中央民族大学学报(自然科学版)》 2010年01期 关键词: "微积分"," 教学"," 数学文化" 收藏

  • 初中课堂教有效性的

    什么是有效性?对于教学而言,做到有效性就要在人力、物力、财力相对少的情况下,却能取得较大的成果,教师和学生在学习过程都有所收获.一、影响课堂教学有效性的因素1.班级学习机会差异悬殊在初中教学中,精英教...

    《中学教学参考》 2013年25期 关键词: 收藏

  • 琢磨·建模·着魔——对小建模程序的教

    建模思想在小学数学教学中的应用,对于培养学生良好的数学素养,开发学生在学习道路上的可持续发展前景有着重要意义。一方面,从诸多具体事例中抽提出一般性规律并使用适当的数学语言进行描述的学习活动,使其从根源...

    《考试与评价》 2014年6期 关键词: "小学数学","教学思考" 收藏

  • 关于中等职业方法的

    <p>本文对中等职业学校中数学教学方法进行了分析,并阐述了围绕素质提高数学课堂教学效率的原则。</p>

    《建筑遗产》 2014年3期 关键词: "中等职业学校","数学教学方法","思考" 收藏

  • 多媒体课件在小创新教育中的运用

    科学技术的飞速发展使人们认识到,研究信息技术在教育领域中的应用,是当前教育研究的重要课题之一。而在教学中着重“培养学生科学精神和创新思维习惯,培育学生收集处理信息、获取新知识的能力”是现代小学数学课程...

    《考试与评价》 2014年5期 关键词: "多媒体","课件","小学数学","创新","教育" 收藏

  • 初中课堂合作习的与建议

    合作学习是近年来较受推崇的教学方式,并逐渐广泛地运用于我国初等数学的教学课堂,对解决复杂、大思维空间的学科问题、培养学生自主思考能力大有裨益。文章介绍了初中数学课堂合作教学的特点和现状,并就其具体运用...

    《考试与评价》 2014年11期 关键词: "初中数学","合作学习","课堂教学" 收藏

  • 计算教

    培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务,计算教学直接关系学生对数学基础知识与基本技能的掌握,关系学生观察、记忆、思维等能力的发展,关系学生学习习惯、情感、意志等非智力因素的培养。然而在现行的计...

    《课程教材教学研究(小教研究)》 2015年7期 关键词: "数学","教学" 收藏

  • 初中概念教的几点

    对于许多初中学生来说,学数学难,但又不得不学。在学生眼里,数学是一个个概念、公式、定理、习题的堆积物,它是如此的抽象、散乱、遥远、不可琢磨,显得冰冷和生硬。尤其对于数学概念的理解与把握,往往是吃不透也...

    《课程教材教学研究(教育研究)》 2015年3期 关键词: "初中数学","概念教学" 收藏

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