百分数教学
更新时间:-- | 阅读量: 69

1936年12月生,广东化州县人,汉族。毕业于广东师范学院。...进行独立获取数学知识教学、加强数学知识发生过程教学、使用数学练习册进行启发式教学、启导法教学等项目的实验与研究，其经验在省市有关会议上介绍，并在1986年全国思维与数学教学 ...

搜索到与“ 百分数教学”相关的文献共 2条

“用百分数解决问题”教学设计
上好一堂课的关键是这堂课的所有教学活动是否准确指向本课的教学目标,是否能落实教学重点,突破教学难点,本课设计的教学环节就是围绕这一思想展开的。教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学六年级上册第...

《云南教育(小学教师)》 2011年10期关键词: 收藏
分数（百分数）应用题的整体教学
学生遇到分数（百分数）应用题，常常望而生畏，解答能力也受到影响。本文从“按知识的整体结构进行教学、抓住基本数量关系进行正的迁移、抓好认知结构的教学、运用类比的思维方法进行教学”等四个方面阐述了分数（百...

《考试与评价》 2014年7期关键词: "百分数","应用" 收藏