记忆词汇
更新时间:-- | 阅读量: 98

雷楚南等编著,华中理工大学出版社1988年10月出版。32开,544页。大学英语分级词汇双...64开。一级分册1988年11月出版。170页。二级分册1989年2月出版。219页。三级分册1989年11月出版。219页。四级分册1989 ...

搜索到与“ 记忆词汇”相关的文献共 6条

化学专业英语教学法探析——词汇记忆法
阐述了一些常见的化学专业英语词汇的记忆方法 ,旨在提高学生学习兴趣和效率

《上饶师范学院学报》 2000年06期关键词: "化学"," 专业英语"," 词汇"," 记忆" 收藏
浅谈高中英语词汇记忆的有效方法
<p>学习英语的时候词汇量是很重要的，记忆词汇讲究的不仅是能力，更讲究技巧。高中需要掌握的词汇量更大，很多同学在记忆词汇的时候遇到困难，本文就词汇记忆的有效方法谈谈看法。<br/></p>

《考试与评价》 2014年1期关键词: "高中英语","词汇记忆","有效方法" 收藏
指导记忆，让英语词汇在思维中生根
词汇是语言学习的最基本元素，是构成语言大厦的基石。《牛津高中英语》教材中有高达3500 余个词汇需要学生掌握，而这些词汇相对于初中阶段更难。很多在初中英语成绩的佼佼者，自进入高中之后，不能适应这一变化...

《考试与评价》 2014年7期关键词: "英语词汇","思维" 收藏
让举手助词汇记忆一臂之力
词汇学习一直是师生们共同关注的话题，为了让学生积极主动地参与到词汇学习中，当学生完成词汇学习之后，通过鼓励学生举手进行自我检验，使得学生强化了词汇学习目标，集中了学习注意力，提高了学习自信心。...

《考试与评价》 2015年10期关键词: "词汇记忆","举手表态","自信心" 收藏
全纳课堂下初中生英语词汇记忆困难分析及对策研究
词汇是英语学习的基础，没有一定的的词汇量就不能有效地进行听、说、读、写，就更不谈进行英语交际了。全纳教育是1994 年6 月10 日在西班牙萨拉曼卡召开的《世界特殊需要教育大会》上通过的一项宣言中提出...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年8期关键词: "全纳教育","初中英语","词汇记忆" 收藏
浅谈小学英语词汇记忆教学
词汇的记忆是一个漫长的不容间断的积累过程。要让学生的眼、耳、口、手、脑并用，促使多种感觉器官在同一时间内共同参加识记活动，从而达到强化词汇记忆的作用。因此学习生词耳先行，其次记忆生词脑紧跟。要在认读...

《文化产业》 2015年10期关键词: "积累","方法","提高效率和质量" 收藏