幼儿科学活动
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是指幼儿自己或者在成人的指导下,运用一定的材料和设施,以某种方式观察、接触周围的事物......和学习科学、体验科学活动的兴趣。科学探索活动对于幼儿早期科学经验的积累是十分重要的，也有利于幼儿的心理和智力发展，是幼儿很重要的一种学习活动。

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对幼儿园科学区角活动中教师提问方式的研究
对上海市一所科技特色幼儿园4个中班的4位带班教师在科学区角活动中的提问方式进行研究,结果表明,幼儿园教师在科学区角活动交流讨论环节中提出的开放式问题、推理性问题的比重有很大提高,提出的日常问题多于科学...

《幼儿教育(教育科学版)》 2006年11期关键词: "科学区角活动"," 教师"," 提问方式" 收藏
浅谈幼儿园科学活动开展的有效策略
通过教育实践和探究，笔者发现，在大班阶段，教师有意识地创造科学环境，让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法。同时密切联系幼儿的实际生活进行，幼儿对科学探究活动更加有兴趣，也得到了更大的...

《考试与评价》 2014年8期关键词: "多种途径","科学教育","探索","实践","能力" 收藏
幼儿园科学探究活动的开展
幼儿园科学教育活动应立足于幼儿的生活，创设良好的科学探究环境，选择适宜的探究内容和操作材料，运用积极的教育策略引导幼儿主动探究，主动获得更为广泛的经验，让科学教育真正走进幼儿的生活。...

《课程教材教学研究（幼教研究）》 2015年2期关键词: "幼儿园","科学探究活动" 收藏
提高幼儿园正规性科学教育活动的探究
幼儿园正规性科学教育活动也称预设性科学教育活动，是由教师根据幼儿园科学教育的目标，有计划、有目的地选择内容，提供相应的材料，有步骤开展的幼儿园正规性科学教育活动。...

《课程教材教学研究（幼教研究）》 2015年2期关键词: "幼儿园","正规性科学教育" 收藏