情感和价值观

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世界各国未成年人犯罪预防的理论与实践告诉我们,单纯依靠一个部门、一种方式来预防、控...②学校对未成年人道德教育的内容是多方面的,其核心内容是我国《宪法》第24条规定的培养未成年人“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的五爱情感, ...

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