听讲
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听人讲课或讲演。【离】(1)“听”后带助词“了”、“过”、“的”等:如果你上课时听了......课保证听讲，不再和同学说话了。（4）合任定语：听讲的时间太长，学生的注意力就不容易集中。（5）合带状语：上课必须认真听讲。

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再谈“枯坐听讲”
我国著名的教育家叶圣陶先生早在四十年代就针对学校教育机制写出了《枯坐听讲》这篇文章,他在文中说:“学校教育的毛病很多”,有一种不大引起人们的注意,那就是“让学生们坐在教室里的椅子上听老师讲说的办法。...

《语文教学与研究》 1997年06期关键词: 收藏
听同伴讲民间故事增进多民族心理融合
中国各民族的民间故事中包含着丰富的文化社会化信息,体现了勤劳勇敢、热爱和平、不屈不挠、团结互助、诚实守信等中华民族共有的心理特征。本研究采用拼图教室法,让汉族、傣族和景颇族青少年结成同伴,以学、讲本族...

《民族教育研究》 2020年01期关键词: "同伴文化社会化"," 接触"," 心理距离"," 民族心理融合"," 拼图教室法" 收藏