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1950年9月生,中共党员,大学本科文化,1974年参加教育工作。现任柳州师范学校校长。...首创“题组递进,自学辅导”的计算机辅助教学模式,先后被列为自治区教育科学“八五”规划重点课题、国家教委基础教育司课题。所参与创立的“动像发现教学 ...
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<p>研究对数学教学中运用递进式变式题组,能否提高各层次学生的数学认知能力进行了实证研究。通过研究发现,总体上可提高学生的数学认知能力,但对学困生和优秀生的影响不明显,对中等生有显著性效果。</p>
《教育导刊(上半月)》 2015年8期 关键词: "递进式变式题组","思维跨度","基础性","递进性","一般性" 收藏
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