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当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形...建立符合素质教育要求的对学校、教师和学生的评价机制。地方各级人民政府不得下达升学指标,不得以升学率作为评价学校工作的标准。鼓励社会各界、家长和学生以适 ...
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本文从课前预习的角度出发,采用问卷调查和个体访谈的方法,分析了目前双语教学的现状和存在的问题,并构建了双语教学课前预习引导和评价机制,为提高双语教学质量和改善双语教学的效果提供一定的借鉴和指导。...
《高教学刊》 2015年22期 关键词: "双语教学","课前预习","机制" 收藏
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