课程质量

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如何提高《邓小平理论概论》课程的教学质量,充分发挥这一课程对帮助学生提高分析和解决社会主义市场经济发展过程中所面临的各种问题的主渠道作用,以适应深入发展的改革开放和社会主义现代化建设新形势的需要,是摆...

《福建金融管理干部学院学报》 1999年05期 关键词: 收藏

在高校发展不断多元化、自主化和市场化的今天，我国高等教育质量面临着严峻挑战，急需我们对传统的高等教育质量观进行重新审视。高等教育本身是一个知识转移的过程，从经济学的角度出发，学生获取“待交易”的知识需...

《重庆高教研究》 2013年2期 关键词: "高等教育","课程设计","知识价值" 收藏

<p>新课程改革要求初中体育教学同时关注学生的身体健康和心理健康成长。为实现新课程改革的目标，体育课程教学质量的提升至关重要。<br/></p>

《考试与评价》 2014年3期 关键词: "初中","体育","教学" 收藏

英语新课标的基本理念是面向全体学生，注重素质教育；整体设计目标，体现灵活开放；突出学生主体，尊重个体差异；采用活动途径，倡导体验参与；注重过程评价，促进学生发展；开发课程资源，拓展学用渠道。基础教育阶...

《课程教材教学研究（小教研究）》 2015年1期 关键词: "课程标准","教学质量" 收藏

以国家体育教育法规为基础，以天津市高职学校的体育工作实际状况为背景，为保障天津市高职学校体育教学质量，提高教学水平。...

《当代体育科技》 2015年13期 关键词: "高职学校体育","质量保障","指标体系" 收藏

<p>课程质量的高低决定了地方高校人才培养的质量，在地方高校课程质量建设过程中，课程评价始终是其中的一个重要环节。</p>

《临沂大学学报》 2015年2期 关键词: "以课程评价提升高校办学质量","——评《地方高校创新课程体系重构研究" 收藏

高职健美操课程在体育教学中占据着十分重要的地位,然而笔者在多年的高职健美操教学中发现,健美操课程教学中始终存在着一些问题,这些问题的存在严重阻碍了教学质量的提高,在这种情况下,笔者结合自己的教学经验,...

《当代体育科技》 2015年10期 关键词: "健美操课程","教学质量","研究" 收藏