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为进行单元复习、期中复习、期末复习、学年总复习而专门组织的、用来系统巩固、加深、扩...以高中生物总复习为例,复习常分四个阶段进行。①教师引导学生对全书的知识要点加以系统化,掌握内容的网络结构和内在联系,便于学生了解全书的中心内容,体会知 ...
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如何做好初中生物的复习教学既关系到生物教学的效率提升,也影响到学生的能力发展和考试成绩的取得。所以,为了更好地实现初中生物的有效性总复习教学。在本文中,笔者将结合自身的教学体验就当前考试的变化进行简单...
《考试与评价》 2014年8期 关键词: "初中生物","复习教学","新课改","变化","方法" 收藏
本文以生命系统的整体性、动态性、稳态、结构与功能相适应等学科思想为基础,阐述了高三生物学专题复习的具体构建方法,为高三生物学复习提供新的思路。
《生物学教学》 2016年09期 关键词: "学科思想"," 高三生物学复习"," 专题" 收藏
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