教为主导
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化学教学工作遵循的基本要求。系结合化学教学的特征,综合运用教学原则得出的结论。...“教为主导”和“学为主体”统一，是反映教学过程中教与学的对立统一关系的简明概括。教师的主导作用体现在各个方面：遵循教育方针、培养目标和化学教学的目的，从德 ...

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构建以小学生自主意识为主导的几何图形教学法
构建以学生自主意识为主导的几何图形教学法,将生活体验融入教学过程中,增强学生对几何图形的感性认识,并引导学生运用联系法进行新旧知识的转化,以达到新知识的理解和旧知识的巩固。

《中小学教学研究》 2014年08期关键词: "几何教学"," 自主意识"," 空间思维"," 图形认知" 收藏