在物理教学中

更新时间:-- | 阅读量: 83

<p>教学过程是教师的“教”和学生的“学”相互统一的过程，而在传统高中物理课堂教学中，因教学以高考为方向标，教学中多是教师讲授学生听，学生的参与度不高，教学效率也不高。<br/></p>

《考试与评价》 2014年3期 关键词: "参与式","教学" 收藏

随着我国社会文明与教育事业的快速发展，社会对人才的要求越来越高。一名合格的社会人才，不仅要具有较强的专业素养，还要具有较高的思想道德水平。加强德育在各个阶段教学活动中的渗透，对于教育工作质量的提高与内...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "初中物理","渗透" 收藏

积极心理学关注个体的积极品质和积极的主观情绪体验以及积极的社会生态，其为初中物理教学提供了新的理论定位。积极心理学强调教师应关注学生的积极品质，充分挖掘学生固有的、潜在的、具有建设性的力量，它告诉我们...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "积极心理学","初中物理","运用","策略" 收藏

在高中物理新课程教学中，教师要抓住学生的求知欲和好奇心，激发学生的学习兴趣，利用学生学习的成就动机，使学生主动学习，运用多种教学手段，让课堂教学丰富多彩。要注重理论联系实际，使物理贴近学生生活和社会实...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "高中物理","教学" 收藏

苏科版物理教材的编排注重对学生创新能力的培养，具有初步的创新精神和创新能力的创新教育已成为物理教学的一个重点。如何培养学生创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在物理教学中愈来愈显得重要。本...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "引导","启迪","培养","创新","能力","思维" 收藏

实施素质教育的核心是培养学生的创新意识和创新精神。新课程标准指出：“学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引领者和合作者。”那么，在初中物理教学中，教师就要不断培养学生的创新思维，增强学生创新意识，提...

《课程教材教学研究（中教研究）》 2015年3期 关键词: "初中物理","创新思维" 收藏

在新课程标准中，一个很重要的目标就是“以学生为主”，提高学生的科学探究和自主学习能力。导学案在课堂中的运用就是一个很好的提高学生自主学习能力的方法。文章主要介绍了在新课程标准下导学案在物理课堂实际教学...

《科技经济导刊》 2015年19期 关键词: "导学案","双学案","课程改革","新授课","习题课" 收藏

当今世纪是科技飞速发展的时代，随着多媒体及网路技术的普及，多媒体教学已经走入学校融入课堂。现在信息技术的利用有效的拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效率。不仅极大地减轻了教师的教学工作量，而...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年10期 关键词: "信息技术","有效性","质量" 收藏

<p>&nbsp; 实验教学在中学物理教学中的重要作用</p>

《文化产业》 2015年2期 关键词: "实验教学在中学物理教学中的重要作用" 收藏

针对物理教学内容中有些问题不易于学生理解的原因，教师可把有些教学难点通过运用比喻与类比的方法， 就能使学生轻松而容易地 理解教学难点，从而提高物理课堂教学效率。 另外通过物理课堂教学培养学生们的创新能...

《科技创新导报》 2015年5期 关键词: "比喻","类比","物理教学","应用" 收藏