实用化学

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文章从新课程理念介绍了演示实验、学生实验和家庭实验等多种形式的实验活动对学生学习活动的影响。利用演示实验,可以培养学生的观察能力;利用学生实验,可以培养学生的实验技能;利用家庭实验,可以培养学生的创造...

《铜陵职业技术学院学报》 2008年02期 关键词: "实验"," 观察能力"," 实验技能"," 家庭实验"," 创造能力" 收藏

针对纺织工程专业教学特点，遵循“以学生为主体，教师为主导”的教学理念，通过构建新型纺织化学实验课程体系，实现了实验教学内容由“验证性一设计性一综合性一创新性”的层次化、立体化和教学方法多样化；使学生从...

《纺织科技进展》 2014年4期 关键词: "纺织应用化学实验","课程体系","创新构建","教学改革" 收藏

学生解决问题的能力是目前医用化学教学中的重要目标之一，教育部于课程改革纲要中明确指出要培养学生解决问题的能力。在新课程标准中，要求学生“综合运用有关知识、技能与方法分析和解决一些化学问题”。可见，提高...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "化学知识","解决" 收藏

<p>本文论述了基于专业导向的高职数学教学内容实用化的背景、意义，相关研究的现状，实用化的依据、内<br/>容及主要特点，最后提出了教学内容实用化需要进一步解决的问题。</p>

《高教学刊》 2015年22期 关键词: "专业导向","教学内容","实用化" 收藏

传统的物理实验教学由于受到条件限制，使得教师的演示实验很难开展，不利于学生对物理知识的深入理解。应用多媒体技术可以有效改善这一缺陷，实现物理实验教学的顺利开展。如何实现多媒体优化物理实验教学是每个物理...

《考试与评价》 2015年9期 关键词: "多媒体技术","优化物理","实验教学" 收藏

本文从职业院校理实一体课程教学模式改革的角度出发，结合建筑工程测量课程教学实践，对本学院建筑工程测量理 实一体课程实施双教师授课制的职业教学模式的做法与成效进行探索。

《文化产业》 2015年1期 关键词: "”双教师授课制”","教学改革","实践探索" 收藏

对目前莆田学院工科应用化学专业的实践教学情况进行了分析，推进合理化、规范化、智能化的“三化”实践教学管理体系，构筑应用化学专业实践教学大平台，实现学校教学资源的优化配置，为构建工科专业人才实践教学体系...

《临沂大学学报》 2015年5期 关键词: "大平台","智能化体系","实践教学体系","应用技术大学" 收藏

摘 要:为了全面推进军队院校实战化教学改革工作,提出了用院校形成战斗力标准的指标来引领实战化教学改革各项工作的思路。 在 研究军队院校形成战斗力的标准的指标体系的基础上,深入分析了军队指挥人才应具备的...

《科技资讯》 2015年1期 关键词: "关键词","战斗力标准","实战化","教学改革" 收藏

摘 要:在化学教学活动中,必须要注重学生实践能力和动手能力的培养。 5S管理理念最早起源于日本,属于一种现场管理方法,该种管 理理念强调从点滴、 从小事做起,让员工养成事事讲究的习惯,将该种模式应用在...

《科技资讯》 2015年1期 关键词: "关键词","5S管理理念","高职高专化学实践教学","运用" 收藏

“翻转课堂”是一种教师在课前制作教学微视频，学生在家中或课外借助信息技术平台观看学习视频中教师的讲解，回到课堂上教师通过引导、指导、辅导等方式帮助学生完成学习任务的教学模式。这种教学模式能有效解决化学...

《数学教育学报》 2015年1期 关键词: "翻转课堂","化学教学","教学设计" 收藏