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儿童语言研究有广义和狭义之分。广义的儿童语言研究涉及一切有关儿童的语言活动;...2.对汉族儿童语言发展的事实了解不足,对儿童语用发展的状况知之更少,存在着许多学术空白地带,学科发展还缺乏应有的事实基础;3.儿童语言的语料共享性极低,儿童 ...
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当今英语作为全球通用语在世界范围广泛传播。本文探讨了英语在世界广泛迅速发展的政治、军事、经济、文化等因素及全球化在英语的全球扩张中扮演的角色;分析了英语作为全球语言对不同国家语言文化的影响,特别是对中...
《跨语言文化研究》 2016年01期 关键词: "英语"," 全球语言"," 通用语言" 收藏
国家通用语的国际拓展能力(简称国家语言拓展能力)是指国家在国际上有效提升国家通用语的地位并达到预期效果的能力。本文依据国家语言能力的新框架,从覆盖面、科学性和影响力三个评价维度梳理和总结我国国家语言拓...
《语言文字应用》 2020年01期 关键词: "语言政策"," 国家语言能力"," 国家语言拓展能力"," 国际中文教育"," 孔子学院" 收藏
本研究分析了三位熟手型英语教师通过在教学中运用"产出导向法"获得专业发展的过程。在分析多种质性数据的基础上,作者和三位研究参与者共同构建了熟手型外语教师发展的理论框架。该理论框架看似一个五边形为底座的...
《中国外语》 2020年01期 关键词: "教师发展阶段"," 外语教师"," 熟手型外语教师"," 专业学习共同体"," 产出导向法" 收藏
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