教师的自主发展

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1948年9月生,壮族,中共党员,大专文化,1969年参加教育工作。曾任教师、教导处主任、校长...在担任校长期间,善于把严格的规章制度与激励机制有机结合,创设宽松和蔼的人际关系,调动教师的积极性,让年轻教师充分发挥各自特长,自主发展才华 ...

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