更新时间:-- | 阅读量: 95
失:过失,错误。指只有先了解他们的内心世界,然后才能有针对性地补救他们的缺点。......此外，还须尊重学生的人格，以平等的态度对待学生，让尊重和理解成为我们打开学生心扉的宝匙。（邱丽丹《从师生关系谈教师的角色定位》）
搜索到与“ 师生角色定位”相关的文献共 0条
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
