习作教改
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天津商学院宣传部主办。1981年5月7日在学院建院一周年之际创刊。...现为四开双旬刊，发行3000份。编辑部3人。主要栏目：商院群英谱、精神文明、学生习作、教学与教改。总编辑：樊继英；电话：6371014；地址：天津北郊区津坝公路东口； ...

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多样习作评改课,提高作文教学实效
要想提高作文教学的实效,必须重视作文评改课,在作文评改课课型上好好下功夫。以下是我在不断实践中探索构建出的几种比较有效的评改课课型。一、"主题式"评改课每一次作文,都会有文体等方面的不同特点,习作的要...

《语文世界(教师之窗)》 2015年06期关键词: 收藏
高中英语写作教学与习作批改策略
书面表达是高考英语的重点考查部分,在150分的总分中占了25分,这一分值对高中英语写作教学产生了反拨作用。从书面表达在考纲中的评分标准入手,针对教师既希望通过写作教学提高学生书面表达的得分档次,又普遍...

《英语教师》 2015年24期关键词: "高中英语"," 书面表达"," 教学策略"," 自主合作" 收藏