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两眼交叉注视的物像通过大脑融合为一,如交叉复视出现的矫正融合。
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本项目结合教师自身科研项目和学生兴趣,把实际的多学科交叉的项目提取、抽象化为可以操作的教学项目,对传统过程控制工程课程实例进行有力补充。根据学生能力和兴趣,该研究活动贯穿从课堂教学、到课程设计、创新实...
《电气电子教学学报》 2020年01期 关键词: "交叉融合项目"," 过程控制工程"," 课程案例改革" 收藏
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