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是相对于日常生活中的常识性认识以及高度抽象的哲理性认识而言的。它是一种高级的...科学认识系统由科学认识的主体、科学认识的客体、实现主体与客体相互作用的中介构成。科学认识的主体是人类社会成员的一个特殊部分，他们具有知识经验、方法技能、价值 ...
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党风建设是一门科学。正确认识党风建设科学研究的时代价值,努力探讨党风建设的外部环境、内在本质及其发展变化的规律,增强党风建设的科学性、系统性、预见性、创造性,具有十分重要的意义。
《益阳职业技术学院学报》 2007年04期 关键词: "党建"," 党风科学"," 研究" 收藏
高职院校办学应遵循"以服务为宗旨、以就业为导向"的职业教育方针,立足行业、面向社会,端正办学理念,走产学研结合的道路,完善"准确定位,特色鲜明,保证质量"的创新人才培养模式,从而提高毕业生就业率。
《湖北水利水电职业技术学院学报》 2009年01期 关键词: "高职教育"," 办学理念"," 人才培养"," 模式" 收藏
动手学科学就是学生通过自主动手操作的形式来获得直接经验、实践能力和科学知识的探究式学习,是小学科学教学的必然选择。在教学中,要使学生的动手学习具有实效性,必须具备动手学习的条件、知道动手学习的方法和规...
《中小学教学研究》 2010年10期 关键词: "小学科学"," 动手学"," 认识"," 教学策略" 收藏
“咸菜毫无营养价值”、“吃咸菜致癌”、“高盐分增加肾脏负担”……当铺天盖地的有害论碰撞咸菜的酸爽口感，你会如何取舍呢？吃咸菜是否和健康饮食背道而驰？其实腌菜最初的意义是贮藏, 但由于其口味酸爽、咸甜适...
《中国果菜》 2015年7期 关键词: "认识","科学食用","咸菜" 收藏
通常而言,客观性是客体的属性和特征,与主观性相对立。以此为对照,历史知识的客观性问题就展现为历史实在论与历史相对主义之间的辩难,难分仲伯。换一种思路而言,当代新实用主义历史哲学家则认为客观性与主观性是...
《史学史研究》 2020年01期 关键词: "历史实在论"," 历史相对主义"," 学科共识"," 认知美德"," 学者角色" 收藏
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