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有意识地实施教育作用于教育客体的人。对于教育主体,教育理论界有三种观点: ①指教育者...教育者有目的、有计划地对受教育者施教，以自身的活动与影响引起和促进受教育者的身心发展，教师在教育活动中发挥主导作用。②指受教育者。学生在教育过程中具 ...
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