教师队伍的建设

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大学创新型教师队伍建设是教育创新和创新型国家建设的重要组成部分。然而当下大众文化、官僚文化和原子文化严重侵蚀了大学教师文化。本文在批判这三大文化消极影响的基础上分析并建构了大学创新型教师队伍建设的文化...

《重庆高教研究》 2013年4期 关键词: "创新型大学教师","文化逻辑","个体文化","组织文化","区域文化","学术共同体" 收藏

介绍台湾技职院校师资队伍的特点，分析台湾教育部门和技职院校在发展双师型教师队伍建设中所制定的制度和采取的具体措施，结合大陆高职院校双师队伍建设现状，建议大陆应借鉴台湾，在完善教师评聘制度、凸显教师进修...

《宁波职业技术学院学报》 2014年2期 关键词: "台湾技职院校","教师发展","双师型教师" 收藏

<p>高职院校品牌塑造的关键是品牌师资。<br/></p>

《宁波职业技术学院学报》 2015年5期 关键词: "高职院校","品牌教师","队伍建设" 收藏

德国“双元制”职教模式的师资建设具有“双元”的师资结构、“双师”的准人制度、健全的法律法规保障、完善的继续教育培训体系和企业的全面参与等特点，其成功经验，有助于推动我国高职教育师资队伍建设的探索与实践...

《宁波职业技术学院学报》 2015年5期 关键词: "双元制","职业教育","师资队伍建设" 收藏

应用型本科院校以具备较高的实践能力作为培养人才的主要目标。而实践课程在会计学专业的人才培养规划中始终占有较高的比重。如何规划合理的教学培养体系对于高校的相关专业教师来说是个非常重要的课题。而对会计学专...

《中国乡镇企业会计》 2015年5期 关键词: "应用型本科院校","会计学专业","实践教学","师资队伍","建设" 收藏

高职院校“双师素质”教师队伍，是一支有着较强专业理论知识、丰富实践经验的队伍，是教育改革发展的需要，是提高教学质量的保证，因此，建设“双师素质”教师队伍，是高职院校培养高素质技术性人才必不可少的，同时...

《科技资讯》 2015年5期 关键词: "高职院校","“双师素质”教师队伍" 收藏

文章结合人本主义理论的观点，分析了当前农村幼儿教师队伍建设中存在的对幼儿教师生存现状缺乏人性关怀、职后培训不合理、社会认同感低、缺少专门的管理机构等问题，提出加大财政投入、考虑职后培训的有效性、提高幼...

《教育导刊（下半月）》 2015年8期 关键词: "人本主义理论","学前教育","教师队伍","农村幼儿教师" 收藏

近年来，党中央、国务院召开了改革开放以来的数次教育工作会议，通过了《中共中央国务院关于深化教育改革全面实施素质教育的决定》，人事部、教育部出台了《关于深化中小学人事制度改革的实施意见》，提出“建设一支...

《新课程评论》 2015年10期 关键词: "农村中小学","高素质教师" 收藏

摘 要： 制药专业是为医药生产企业提供药品生产、 检验、 配置人员的重要专业， 在新形势下， 为了培养合格的制药专业人才 ， 需结合专业特点， 依据社会需求，进行理论及实践教学研究。本文从专业特点、 ...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "专业","实践","创新","有效","提高" 收藏

新中国成立以来,我国幼儿教师队伍建设历经恢复与初步发展时期、建设探索时期、停滞不前时期、快速发展时期及完善创新时期五个发展阶段。进入新世纪,我国幼儿教师队伍建设取得了重大的成就:幼儿教师素养逐步提高,...

《河北师范大学学报(教育科学版)》 2020年02期 关键词: "学前教育"," 幼儿教师"," 教师队伍建设" 收藏