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教师的语言,必须是规范化的语言,教师的行为必须是符合规范化要求的行为,所谓“言传身教...教师行为是教师在教书育人过程中所表现出来的带有倾向性的一切主观行为动作的总和,是一种重要的教育手段。身教胜于言教,学生总是从教师的行为中去认识理解教 ...
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元语言是用来描述或者解释语言行为的语言,在语言学、自然科学和逻辑学中应用广泛,但对英语教师的课堂元语言话语行为分类及功能的研究,还没有引起足够的重视。根据元语言的相对性特征,英语教师课堂元语言话语行为...
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2015年6期 关键词: "元语言话语","语言输入","元语言意识","课堂互动" 收藏
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