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指教育者、受教育者和教育内容,它们各自在教育活动中占有不同的位置。①教育者。...教育内容是经过选择加工，以物化的形态（包括书本、广播、录相、电影、电视、报刊等）传递给受教育者。其选择加工离不开社会需要，受教育者的年龄特征及接受水平，科学 ...
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