笔译教学
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女,1962年2月生,研究生文化,1983年参加教育工作。现任广西大学外国语学院。...英国Leeds大学口笔译学专业硕士，广西大学外国语学院口译方向专业教授、学术带头人，长期从事口译教学与研究，现担任英语专业本科高级口译、高级翻译及硕士 ...

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笔译教学中英语专业学生的跨文化交际能力培养模式及其效果
笔译与跨文化交际有着紧密联系，在笔译教学中培养学生的跨文化交际能力是可行的。一项对比教学实验的结果表明：新笔译教学模式对提高学生的跨文化敏感度整体水平没有显著促进作用，但对差异认同感有显著积极影响；同...

《重庆高教研究》 2013年3期关键词: "笔译","跨文化交际能力","跨文化敏感度","差异认同感" 收藏
由学生批判素养欠缺看俄语笔译教学优化路径
本文尝试厘清批判素养的内涵,以来自全国20余所高校的百余份大学生笔译作品为实证总结出具有共性的学生批判素养欠缺问题,思考俄语笔译教学存在的问题,指出其在教学目标、教学内容、教学方法等方面的优化路径。

《中国俄语教学》 2020年01期关键词: "批判素养"," 笔译教学"," 优化路径"," 俄语" 收藏